EL NOVIAZGO Y MATRIMONIO.

El noviazgo

Una vez construida la relación  de amistad, consolidada por las diferentes experiencias y fortalecida por la manera en que los conflictos que suceden entre los amigos se van resolviendo, entonces, y solo entonces, se puede dar paso a la relación de noviazgo.

El noviazgo No es una imposición, ni tampoco una obligación; es una toma  de decisiones compartidas en la que se asume una responsabilidad recíproca.

Entonces que quede  claro que una  relación de noviazgo  es un compromiso de exclusividad .el noviazgo es exclusivamente  entre estas dos personas  que acuerdan  y deciden vivir consciente y responsable mente  este tipo de relación.

Los dos grandes  objetivos del noviazgo  son disfrutar el amor  y disfrutar la felicidad.

Noviazgo enfermizo: noviazgo con dolor, angustia y sufrimiento.

Si el noviazgo está cargado de amargura y dolor por culpa de los celos es más saludable terminar con la relación.

El noviazgo es saludable o NUTRICIA afirma Virginia satir ,una experta en relaciones interpersonales y autoestima.

Relación drenante es una relación enfermiza, que naturalmente debe de evitarse.

Características de un noviazgo saludable.

Hay límites que se deben de respetar.
Uno de los limites más importante es establecer que la relación es de noviazgo  y no una relación de propiedad.

El noviazgo es una decisión, no una adquisición .

Otro límite  que se debe respetar es lo concerniente a las relaciones sexuales genitales.

Hay que hablar con honestidad: en el noviazgo no solo hay  amor, también hay curiosidad, placer, sexualidad  y pasión. Si la pareja de adolescentes involucrados  en el noviazgo no llevan las cosas de manera responsables pueden cometer el error de vivir experiencias sexuales genitales sin estar preparados para ello. Y en el peor de los casos terminar en una situación indeseable: un embarazo precoz.

¿Qué es un embarazo precoz?

Es aquel que sucede a una edad en la cual aún no se tienen ni la madurez ni las habilidades necesarias para hacer frente a la responsabilidad que acarrea la crianza de los hijos.

La comunicación debe de ser franca, honesta, sincera.

La pareja de novios debe aprender a comunicarse bien. Dé una manera apropiada para así poder comunicar lo que sienten con honestidad, franqueza y sinceridad.

A la hora de comunicarse se debe de tener presente estas condiciones fundamentales:

1.    Hay que comunicarse con las PALABRAS ADECUADAS.

2.    En el MOMENTO OPORTUNO.

3.    Con el TONO EMOCIONAL CORRECTO.

4.    A la PERSONA INDICADA.

“UNA VERDAD A MEDIAS, ES UNA MENTIRA COMPLETA”. (SENTENCIA POPULAR)

Respeto a la individualidad.

Aun cuando la pareja de novios tenga mucho en común y compartan muchas cosas que les son atractivas a ambos, es necesario recordar que son personas diferentes y que en el fondo sigue manteniendo su individualismo, su propia personalidad.

Respeto a la libertad.

Como consecuencia de la característica anterior, se debería desarrollar un respeto a la libertad de pareja.

El novio no es amo ni propietario de su novia. La novia no es ama ni propietaria del novio, de ninguna manera. Ambos son libres, pero DECIDEN compartir esta libertad.

“El derecho de una persona                          Termina donde comienza                          El derecho de la otra”. (Sentencia popular)

                                       

Reconocimiento de los escenarios psicológicos.

Al hablar  de escenario psicológicos se hace referencia a aquellos lugares, espacios o ambientes que son importantes para cada persona.

En la sociedad machista que vivimos el chico queda tranquilo al embarazar a la niña y le echa toda la culpa a ella que ella tiene que tener al niño entre oras cosas…

Y los padres para que su hijo o hija no se meta en estas situaciones generalmente ocupan prohibiciones como:

1.    Hasta que te gradúes vas a poder tener novio.

2.    Aun no tienes edad para tener novio; al colegio a estudiar es a lo que te mando.

El argumento 1 se basa en el objetivo principal para  asista al centro de estudio: graduarse y para eso hay que estudiar. El temor de papá y de mamá.

El argumento 2 se basa en la edad, en el criterio inconsciente de que hay una “edad “para que el enamoramiento sede.

El enamoramiento  pasara con o sin el permiso de papá o mamá.

“Hecha la ley, hecha                        La trampa”.          (Sentencia popular hebrea)

                               

El matrimonio.

Respecto a este rubro solo se menciona algunas ideas, ya que no es un aspecto central en este texto; pero el matrimonio es la consecuencia del noviazgo.